XXVI EDYCJA  OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z MISJI: „MISJONARZ NIE OPUŚCI W POTRZEBIE”

25.02.2026

XXVI EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z MISJI: „MISJONARZ NIE OPUŚCI W POTRZEBIE”

XXVI EDYCJA 
OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU
MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z MISJI:
„MISJONARZ NIE OPUŚCI W POTRZEBIE”

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU
MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z MISJI

Informacje Ogólne:
Regulamin konkursowy „Mój Szkolny Kolega z Misji” sporządzono zgodnie
z rozporządzeniem MEN i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r.
w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów,
turniejów i olimpiad (Dz. U. z 2002 r. nr 13, poz. 125).
Konkurs Mój Szkolny Kolega z Misji ma zasięg ogólnopolski i skierowany jest do wszystkich uczniów szkół podstawowych. Szczegółowe informacje na temat Konkursu znajdują się się na stronie internetowej: www.adgentes.misje.pl

Komitet Organizacyjny i Patronat Honorowy Konkursu:
W skład Komitetu Organizacyjnego Konkursu wchodzą m. in.:
dyrektor Dzieła Pomocy „Ad Gentes” KEP,
sekretarz Komisji Episkopatu Polski ds. Misji
oraz Dyrektor Centrum Formacji Misyjnej.

Patronat honorowy nad Konkursem Mój Szkolny Kolega z Misji objęli:
abp Antonio Guido Filipazzi, Nuncjusz Apostolski w Polsce
oraz bp. Jan Piotrowski, przewodniczący Komisji Episkopatu Polski  ds. Misji

 Cele Konkursu:
1. Rozwijanie w uczniach wrażliwości i budzenie ducha solidarności z dziećmi
i młodzieżą w najuboższych krajach świata.
2. Integracja uczniów wokół idei otwartości na inne kultury i tolerancji.
3. Motywowanie społeczności szkolnych do podejmowania różnorodnych inicjatyw misyjnych.
4. Poznanie rzeczywistości misyjnej i pracy polskich misjonarzy.
5. Przybliżenie pracy polskich misjonarek i misjonarzy na placówkach misyjnych.

Tematyka Konkursu:
Hasłem: „Misjonarz nie opuści w potrzebie”. Chcemy pokazać że  to nie tylko hasło, ale świadectwo życia i powołania.
Misjonarz to osoba, która z oddaniem niesie pomoc duchową i materialną tam, gdzie brakuje nadziei, miłości i wsparcia. Pracuje w trudnych warunkach – w ubóstwie, wśród chorób, konfliktów czy braku dostępu do edukacji i opieki medycznej. Pomimo przeciwności, nie odwraca się od drugiego człowieka. Towarzyszy ludziom w ich codziennych troskach, dzieli się wiarą i dobrem, często ryzykując własne zdrowie, a nawet życie. Bycie misjonarzem to gotowość do służby zawsze i wszędzie – bez względu na porę, sytuację czy własne zmęczenie. To postawa serca, która mówi: „Jestem przy tobie, nie zostawię cię samego”. W świecie pełnym obojętności i egoizmu misjonarz przypomina, że prawdziwa miłość bliźniego to obecność, pomoc i poświęcenie. Dlatego właśnie misjonarz nie opuści w potrzebie – bo jego misją jest być z tymi, którzy najbardziej potrzebują wsparcia.
Chcemy kształtować u dzieci i młodzieży postawę braterstwa z rówieśnikami, żyjącymi w krajach misyjnych. Kategorie Konkursu (literacka, plastyczna, muzyczna i charytatywna) pozwalają uczniom na swobodne wyrażenie swych talentów oraz inwencję twórczą. Kategoria charytatywna polega na tym, że uczniowie w ciągu roku organizują różne akcje i wydarzenia, mające zainteresować społeczność szkolną i lokalną misjami oraz służą pozyskiwaniu środków na działalność misjonarzy. W tym roku w ramach kategorii charytatywnej uczniowie będą zbierali środki na remont szkoły podstawowej w Abong Mbang w Kamerunie, prowadzonej przez Zgromadzenie Sióstr Duszy Chrystusowej.

Etapy konkursu:

1. Etap szkolny :

W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Będkowie  konkurs odbywa się na dwóch poziomach edukacyjnych w następujących kategoriach:

Klasy IV-VI oraz VII-VIII

 literacka – (praca w dowolnej formie literackiej, np. wiersz, esej, opowiadanie, list, artykuł prasowy lub wywiad)
-Utwór poetycki nie może być dłuższy niż 30 wersów; opowiadanie – maks. 7 stron A4; esej maks. 5 stron A4; list – maks. 2 strony A4; artykuł prasowy lub wywiad – maks. do 3 stron A4.
-Ocenie podlega opracowanie tematu, oryginalność wypowiedzi pisemnej, poprawność stylistyczna i ortograficzna oraz zachowanie określonej formy wypowiedzi.
plastyczna – rysunek, grafika  lub obraz nie przekraczający formatu A3 (29,7x42 cm).
muzyczna –w ramach tej kategorii należy zgodnie z tematyką konkursu napisać tekst do utworu oraz można skomponować muzykę
charytatywna –  należy w okresie trwania konkursu  zorganizować akcje charytatywne mające na celu pozyskanie środków finansowych na cel wskazany przez organizatora.
Oceniając działania w kategorii charytatywnej Centralna Komisja Konkursowa bierze pod uwagę:
a. pomysłowość i różnorodność podejmowanych inicjatyw,
b. liczbę osób zaangażowanych w akcję,
c. zasięg projektu, instytucje oraz osoby pozyskane do współpracy.
 
Ważne terminy:

Wolontariusze SKC z klas IV-VIII chcący brać udział w kategorii charytatywnej zgłaszają się do 27 lutego 2026 roku do opiekunek SKC,
w celu ustalenia harmonogramu akcji charytatywnych.
Prace z kategorii muzycznej należy składać do 8 marca 2026 roku
natomiast z kategorii plastycznej i literackiej do 15 marca 2026 roku
do szkolnego koordynatora konkursu p. Katarzyny Ozgi

Opis pracy:

Do każdej pracy powinna być dołączona metryczka zawierająca dane:
imię i nazwisko ucznia, wiek ucznia, szkoła i klasa oraz tytuł pracy;

2. Etap Ogólnopolski :

Szkolna Komisja Konkursowa wyłania jedną najlepszą pracę w każdej kategorii  na danym poziomie edukacyjnym i zgłasza  ją do 31 marca 2026 roku do etapu centralnego.

Organizatorzy zalecają uczestnikom konkursu korzystanie z następujących materiałów:

a) Encyklika papieża Franciszka „Fratelli tutti”
b) Adhortacja „Evangelii gaudium” papieża Franciszka
c) albumy i książki poświęcone misjom
d) materiały informacyjne na stronie www.adgentes.misje.pl oraz www.misje.pl
e) czasopisma misyjne: „Świat Misyjny” dwumiesięcznik Papieskiego Dzieła Misyjnego Dzieci, „Misje Dzisiaj”, dwumiesięcznik Papieskiego Dzieła Rozkrzewiania Wiary i Papieskiego Dzieła św. Piotra Apostoła (http://www.missio.org.pl/misje_dzisiaj/); „Misyjne Drogi”, dwumiesięcznik Misjonarzy Oblatów Maryi Niepokalanej (http://www.misyjnedrogi.pl/); „Misjonarz”, miesięcznik Polskiej Prowincji Księży Werbistów (http://www.misjonarz.pl/); „Misjonarze Kombonianie”, dwumiesięcznik Instytutu Misyjnego Misjonarzy Kombonianów (http://kombonianie.pl/); „Echo z Afryki i innych kontynentów”, miesięcznik dla rodzin katolickich Sióstr Klawerianek; „Horyzonty Misyjne”, kwartalnik Pallotyńskiego Sekretariatu Misyjnego Prowincji Zwiastowania Pańskiego http://www.horyzonty.misjesac.pl); „Posyłam Was”, kwartalnik Pallotyńskiego Sekretariatu Misyjnego Prowincji Chrystusa Króla; „Posłaniec Ducha Świętego”, dwumiesięcznik Zgromadzenia Ducha Świętego (http://www.poslaniec.pl)

 

Aktualności

Rozstrzygnięcie konkursu czytelniczego „W blasku choinki”

17.12.2025

Rozstrzygnięcie konkursu czytelniczego „W blasku choinki”

     15 grudnia w naszej szkole odbył się konkurs czytelniczy „W blasku choinki” dla uczniów klas IV–VI. Uczestnicy zaprezentowali piękne teksty o tematyce świąteczno-zimowej, a wszyscy wykazali się dużym zaangażowaniem przy wyborze fragmentów utworów. Niektórzy uczniowie zadbali także o świąteczne rekwizyty, które podkreśliły wyjątkowy klimat występów. W jury zasiedli Pani Agata Karlińska oraz Pan Andrzej Legieziński. Pierwsze miejsce zdobyła Klara Woźniak z klasy Vb, drugie miejsce zajęła Marysia Sasin z klasy IVa, a trzecie Filip Janiczek z klasy IVa. Wyróżnienie otrzymała Pola Adamczyk z klasy VI.   Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zwycięzcom! 

Czytaj więcej...
W najstarszej kopalni soli w Europie

11.12.2025

W najstarszej kopalni soli w Europie

      2 grudnia uczniowie klas piątych, VIIb i VIII uczestniczyli w wycieczce do Kopalni Soli w Bochni, która powstała w 1248 r. Niewątpliwą atrakcję stanowił nocny pobyt w tym miejscu. Po zjechaniu prawdziwą windą górniczą 250 m pod ziemię, uczniowie przeszli do Komory Ważyn. Atrakcje, z jakich skorzystali to: zjazd ze 140 –metrowej zjeżdżalni, dynamiczny przejazd podziemną kolejką, dyskoteka, gry i zabawy na boisku. Prawdziwą lekcję historii uczniowie mogli przeżyć podczas zwiedzania trasy turystycznej z ekspozycją multimedialną. To podróż przez osiem wieków historii wydobycia soli, opowiedziana w miejscu, gdzie wszystko się wydarzyło. Wędrując przez autentyczne wyrobiska, uczniowie stali się świadkami ważnych wydarzeń z dziejów Polski. Hologramy, projekcje i efekty dźwiękowe sprawiły, że przeszłość dosłownie stała się teraźniejszością.Następnego dnia uczestnicy udali się do Parku Miniatur w Inwałdzie, gdzie z zaciekawieniem obejrzeli kilkadziesiąt miniatur słynnych budowli polskich, europejskich i światowych. Pan przewodnik przybliżył historię m.in. Watykanu, rzymskiego Koloseum, Akropolu czy Stadionu Narodowego. W świąteczny nastrój wprawiły wszystkich warsztaty zdobienia pierników. Niektórzy „słodką” pamiątkę zabrali do domu, zaś łakomczuchy skonsumowały jako przedobiedni deser. Dopełnieniem wizyty w Świecie Marzeń było spotkanie ze św. Mikołajem. Opiekę nad uczniami sprawowały Panie: Urszula Majewska, Adamina Marek-Kot i Renata Wochna – organizatorka wyjazdu.

Czytaj więcej...
Kampania „Mała książka - wielki człowiek”

15.12.2025

Kampania „Mała książka - wielki człowiek”

11 grudnia pierwszoklasiści naszej szkoły otrzymali wyprawki czytelnicze przygotowane przez Instytut Książki w ramach ogólnopolskiej kampanii „Mała książka-wielki człowiek”. Celem przedsięwzięcia jest rozwijanie pasji czytelniczej wśród dzieci we współpracy z rodzicami. Spotkanie z uczniami stanowiło okazję do rozmowy na temat walorów płynących z czytania. W ramach akcji dzieciom została przekazana książka J.  Bednarek „Wnuczka antykwariusza”. Do książki dołączono również broszurę dla rodziców, w której znalazły się informacje o korzyściach wynikających ze wspólnej rodzinnej lektury, porady, w jaki sposób wspierać dziecko w nauce czytania, a także zbiór rekomendacji wartościowych książek przeznaczonych dla pierwszoklasistów. Wszyscy uczniowie klasy I a i I b są już aktywnymi czytelnikami biblioteki szkolnej, otrzymali więc pamiątkowe dyplomy „Małego Czytelnika”. Na wyróżnienie zasługuje Klara Gorzelak z kl. I b, która od początku roku przeczytała już 29 książek. 

Czytaj więcej...
Lekcja nie z tej Ziemi

10.12.2025

Lekcja nie z tej Ziemi

   „Lekcje nie z tej Ziemi” to ogólnopolski projekt, którego celem jest popularyzowanie wiedzy o kosmosie. 9 grudnia uczniowie klasy szóstej wzięli udział w tym wyjątkowym wydarzeniu. Tematem lekcji prowadzonej w formule online przez inżyniera systemów Szymona Krawczuka było przeprowadzanie eksperymentów na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. Eksperta z sektora kosmicznego powitał Pan Dyrektor Andrzej Szklarek. Podczas spotkania uczniowie poznali kulisy pracy w przestrzeni kosmicznej oraz dowiedzieli się, jak wygląda prowadzenie badań w warunkach mikrograwitacji. Chętnie zadawali pytania, korzystając z okazji, by dowiedzieć się czegoś więcej o pracy w świecie nauki i technologii kosmicznych. Wydarzenie zorganizowała Pani Agata Karlińska. Spotkanie okazało się niezwykle inspirujące dla młodzieży i pokazało, że droga do kariery w kosmonautyce wcale nie jest tak odległa — kto wie, może w przyszłości ktoś z tej właśnie klasy będzie pracował jako ekspert rozwijający technologie, które polecą poza Ziemię.

Czytaj więcej...
Pan Kleks w teatrze

10.12.2025

Pan Kleks w teatrze

8 grudnia br. uczniowie klas czwartych uczestniczyli w wycieczce do Łodzi na przedstawienie pt. „Pan Kleks”. Była to sceniczna adaptacja lektury obowiązkowej pt. „Akademia Pana Kleksa” autorstwa Jana Brzechwy. Aktorzy z warszawskiego Teatru Muzycznego „Syrenka” w niezwykle pomysłowy sposób połączyli tradycyjne środki teatralne – grę aktorską, kostiumy oraz klasyczną scenografię – z nowoczesnymi technologiami. Na scenie pojawiały się projekcje multimedialne, dynamiczne animacje oraz efekty świetlne, które zachwyciły uczniów i pobudziły ich wyobraźnię. Nie zabrakło też wpadających w ucho piosenek, które śpiewała cała widownia.Zanim jednak czwartoklasiści dotarli do teatru, zatrzymali się przy pomniku Władysława Stanisława Reymonta, by oddać mu hołd, zwłaszcza że 5 grudnia w całym kraju obchodzono setną rocznicę śmierci Patrona naszej szkoły. Następnie grupa zatrzymała się w Parku Reymonta, wpisanym na listę zabytków, by popatrzeć przez chwilę na biegające wśród starych drzew wiewiórki. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta we wnętrzu majestatycznej bazyliki archikatedralnej św. Stanisława Kostki. Uczniowie podziwiali strzelistą architekturę świątyni, bogato zdobiony ołtarz główny oraz potężne, imponujące organy, które wywarły na nich szczególne wrażenie. Następnie przeszli obok pomnika Jana Pawła II oraz Grobu Nieznanego Żołnierza, poświęconego bezimiennym poległym na polach bitew. Wielu uczniów robiło pamiątkowe zdjęcia. Wyjazd dostarczył wszystkim dobrych emocji i pozwolił połączyć świat kultury, historii oraz sztuki w jedną, niezapomnianą lekcję poza szkolną ławką. Opiekę nad uczniami sprawowały: Pani Bogusława Wochna, Pani Alina Walicka, Pani Angelina Iskrzyńska-Bastrzyk. Wycieczkę zorganizowała Pani Agata Karlińska. Serdeczne podziękowania należą się Rodzicom, którzy sfinansowali ten wyjazd.

Czytaj więcej...
Szkoła bez przemocy - razem dla zdrowia!

10.12.2025

Szkoła bez przemocy - razem dla zdrowia!

    Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim projekcie @Fundacja OliEdu realizowanym dla @Ministerstwo Edukacji Narodowej pod nazwą: „Szkoła bez Przemocy – Razem dla Zdrowia! Wspieranie zdrowia psychicznego poprzez przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.”  To wyjątkowa inicjatywa, której głównym celem jest promowanie dobrych praktyk wspierających zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Dzięki temu będziemy mogli dzielić się doświadczeniami i pomysłami w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Pozwoli nam to być częścią działań, wpływających na budowanie bezpiecznej, empatycznej i wspierającej społeczności szkolnej. 💙 Szczegóły dotyczące projektu znajdują się na stronie internetowej 🔎 www.oliedu.pl #Razemdlazdrowia #Fundacja OliEdu #MEN #NPZ  #Edukacja

Czytaj więcej...

Wyszukiwarka