Nastała wiosna, zakwitły kwiaty i drzewa, zazieleniły się łąki, powróciły z daleka ptaki. Zachęcamy uczniów klas IV-VIII do udziału w konkursie fotograficznym. Zróbcie zdjęcie o tematyce wiosennej, uchwyćcie w kadrze piękno swojej miejscowości o tej porze roku i wyślijcie na podany w regulaminie adres e-mail. Wspólnie dostrzeżmy piękno przyrody i nauczmy się ją szanować.

Zachęcamy do zapoznania się z regulaminem Powiatowego Konkursu Fotograficznego "Inny punkt widzenia - Wiosenne przebudzenie", którego organizatorem jest Powiatowe Centrum Animacji Społecznej w Tomaszowie Mazowieckim. Termin składania zdjęć upływa 7 maja br. W razie pytań prosimy o kontakt z panią Agatą Karlińską.KARTA ZGŁOSZENIAREGULAMIN KONKURSUZGODA - PRZETWARZANIE DANYCHZGODA - WIZERUNEK

Po raz kolejny nie zawiedliście!W tegorocznym konkursie rodzinnym  zorganizowanym przez p. Anetę Chrustowską na „Wielkanocne ozdoby” wpłynęło  38 prac. Co jedna praca  to ładniejsza i bardziej pomysłowa. Uczniowie wraz ze swoimi rodzicami, rodzeństwem bądź osobą spokrewnioną mogli wykonać ozdoby wielkanocne , które po wnikliwej analizie jurorów zostały nagrodzone. Przed jury stało wyjątkowo trudne zadanie, dlatego w tym roku komisja postanowiła, że przyzna kilka pierwszych, drugich oraz trzecich miejsc. I miejsce:  Zuzanna Krych (kl. Va), Marcel Krych (kl.IV)I miejsce: Miłosz Kozłowski (kl. Vb)II miejsce : Mateusz Bogusławski (kl. VIIa)II miejsce:  Kacper Malinowski (kl. VII a),  Amelia Malinowska (kl. IIa)III miejsce: Antoni Sujka (kl. IV)III miejsce: Weronika Błoch (kl. IV)III miejsce: Michał Maciaszczyk (kl. VI)Wyróżnienia: Szymon Janus (kl. Va)                         Wiktor Włodarczyk (kl. IV)                          Wiktoria Papiewska (kl.VI)Nagrody i dyplomy zostaną rozdane uczniom na akademii szkolnej.  Serdecznie dziękujemy wszystkim tegorocznym uczestnikom konkursu. Podziękowania kierujemy również w stronę rodziców oraz opiekunów, którzy wspierali i pomagali w przygotowanie ozdób świątecznych.  Wszystkim serdecznie gratulujemy.

21 marca to nie tylko powszechnie znany Dzień Wagarowicza. To również Światowy Dzień Poezji. Tego dnia uczniowie klas 5a podjęli się interpretacji wiersza Jan Brzechwy „Powitanie wiosny”, wyrażając w ten sposób entuzjazm dla nadejścia nowej pory roku. Siódmoklasiści z kolei, również pod kierunkiem nauczycielki języka polskiego, pani Agaty Karlińskiej, włączyli się w ogólnopolską akcję społeczną zainicjowaną przez fundację Zbigniewa Herberta pod hasłem „Podaruj wiersz”. Ich zadanie polegało na własnoręcznym przepisaniu ulubionego wiersza i wręczeniu go jako prezent kolegom lub koleżankom z klasy, co miało na celu promowanie czytelnictwa oraz zwiększenie świadomości poetyckiej wśród młodzieży. Ponadto w czasie zajęć rozwijających zainteresowania uczniowie klasy 7a po zapoznaniu się z wierszem Zbigniewa Herberta pt. „Pudełko zwane wyobraźnią” spróbowali własnych sił w interpretacji tego wiersza. Powstały ciekawe prace, które zostaną wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole obfitował w wyjątkowe atrakcje dzięki Samorządowi Uczniowskiemu. Uczniowie, zgodnie z wcześniejszym losowaniem, przyszli w kolorowych strojach. Pojawiła się też Pani Wiosna, która rozdawała słodycze. Nietypowy był widok uczniów niosących książki i przybory w pufach, walizkach czy chlebakach zamiast w tradycyjnych plecakach czy tornistrach. Ta niecodzienna inwencja była zabawnym elementem dnia, podkreślającym nietuzinkowy charakter świętowania. Czekamy na kolejne, równie inspirujące, działania Samorządu Uczniowskiego.

„Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno...” z takimi okrzykami przemaszerowali przez Będków uczniowie klasy czwartej, wzbudzając zainteresowanie wśród miejscowej ludności. Wraz z wychowawczynią Agatą Karlińską udali się nad Wolbórkę, by utopić słomianą kukłę. Tym samym tradycji stało się zadość, a wiosna zapewne wkrótce zagości na dobre.

20 marca br. uczniowie klasy czwartej pod opieką wychowawczyni pani Agaty Karlińskiej pojechali na wycieczkę do Pożarniczego Centrum Historyczno-Edukacyjnego w Wolborzu. Była to znakomita okazja do poznania lokalnej historii oraz dziedziny pożarnictwa. Przy pięknej wiosennej pogodzie młodzi odkrywcy mieli szansę zgłębić wiedzę na temat metod i technik używanych w przeszłości do walki z ogniem. Obejrzeli również wystawę regionalną, na której znajdowały się eksponaty z XIX wieku, m.in. słomiane pająki, żelazka z duszą, drewniane chodaki, starodawne pralki i wiele innych. Uczniowie z zainteresowaniem oglądali starodawny sprzęt pożarniczy, w tym pompy, sikawki i węże, co pozwoliło im zrozumieć, jak ewoluowały techniki gaszenia pożarów. Ta interaktywna lekcja historii nie tylko wzbogaciła ich wiedzę, ale również zwiększyła świadomość o ważnej roli strażaków w ochronie życia i mienia. Wyjazd ten był zatem nie tylko fascynującą przygodą edukacyjną, ale także cennym doświadczeniem, które przybliżyło uczniom realia pracy strażaków oraz ich nieoceniony wkład w bezpieczeństwo społeczności.

Samorząd Uczniowski zaprasza do świętowania pierwszego Dnia Wiosny

15 marca uczniowie naszej szkoły gościli w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Juliusza Poniatowskiego w Czarnocinie. Nasi ósmoklasiści zostali zapoznani z ofertą szkoły oraz wzięli udział w warsztatach, podczas których wykonywali wielkanocną pisankę i ozdabiali lukrem wielkanocne mazurki. Mieli możliwość udziału w zajęciach w hali sportowej, pracowni informatycznej i architektury krajobrazu. Był to mile spędzony czas, podczas którego ósmoklasiści zdobyli wiedzę i umiejętności od starszych kolegów. 

Dzień Dinozaura na lekcjach języka polskiego i na kółku polonistycznym to wyjątkowa okazja do połączenia nauki i zabawy z dużą korzyścią dla dzieci. Świętowanie tego dnia objęło różnorodne aktywności, takie jak czytanie fragmentów książek o dinozaurach, tworzenie opowiadań i wierszy na temat tych prehistorycznych stworzeń, a także rozwiązywanie krzyżówek i zagadek językowych związanych z dinozaurami. Dzieci miały okazję zagłębić się w świat prehistorii, mogły poszerzyć swoje słownictwo i poprawić umiejętności językowe, ucząc się nowych słów i zwrotów. Praca grupowa przy tworzeniu historii o dinozaurach, które wybrały się do SPA, promowała współpracę i budowanie relacji między uczniami. Obchody Dnia Dinozaura były cennym dodatkiem do programu nauczania języka polskiego, gdyż przystępna i angażująca forma sprawiła, że nauka stała się przyjemniejsza i bardziej efektywna.

W konkursie kaligraficznym, którego celem było nie tylko promowanie pięknego pisania, ale także podkreślenie znaczenia znajomości i szacunku dla języka ojczystego, wzięło udział 27 uczniów z klas 4-8 szkoły podstawowej. Zadanie konkursowe polegało na pięknym przepisaniu zdania: „Każdy Polak powinien dobrze znać swój język ojczysty”. Należało także ozdobić inicjał. Jurorzy oceniali również właściwe rozplanowanie zdania na kartce o formacie A4 i estetykę pisma. Mistrzynią pióra została Zuzanna Grzanek z klasy VI, na drugim miejscu znalazła się Patrycja Szymańska z klasy VIIb a na trzecim - Lena Janusik z klasy Vb. Wyróżnienia otrzymały Liliana Bąk z klasy IV i Julia Kapka z klasy VIIb. Konkurs przygotowała pani Agata Karlińska. Wydarzenie to nie tylko stanowiło wspaniałą okazję do zaprezentowania umiejętności kaligraficznych uczniów, ale również promowało polszczyznę jako wartość, którą warto pielęgnować i rozwijać.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, przypadającego na 21 lutego, uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach języka polskiego, które pozwoliły na nowo odkryć piękno i bogactwo polskiej mowy. Rozwiązywanie rebusów, układanie krzyżówek, odgadywanie kalamburów oraz ćwiczenia z frazeologii stały się okazją do zabawy, ale również do pogłębiania wiedzy o języku. Nauczyciele przygotowali także prezentacje i wspólne czytanie anegdot o znanych polskich pisarzach, co dodatkowo uatrakcyjniło zajęcia i pozwoliło dzieciom lepiej poznać literacki świat. Z okazji MDJO została przygotowana tablica informacyjna ukazująca historię tego święta oraz prezentująca najczęstsze błędy popełniane przez Polaków. Siódmoklasiści pracowali wg scenariusza opracowanego przez zielonogórski oddział Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego i Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego. Jedną z aktywności były potyczki z polszczyzną w znanej i lubianej aplikacji Kahoot. Atmosfera tego dnia była wyjątkowa – pełna śmiechu i radości. Zabawy językowe nie tylko integrowały klasy, ale również pokazały, że nauka języka polskiego może być fascynująca i pełna humoru. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego stał się więc doskonałą okazją do przypomnienia o wartościach, jakie niesie ze sobą znajomość i szacunek dla własnego języka.

Zapraszamy do udziału w konkursie.

ŻYCZENIA OD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

1 marca obchodzone jest święto państwowe – Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych.  Żołnierze wyklęci byli żołnierzami polskiego powojennego podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego, którzy stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Walcząc z siłami agresora musieli zmierzyć się z propagandą Polski Ludowej, która nazywała ich „bandami reakcyjnego podziemia”.Dla uczczenia święta Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Niezłomnych uczniowie naszej szkoły w czasie zajęć lekcyjnych uzupełnili wiedzę dotyczącą działalności „Żołnierzy drugiej konspiracji”. Młodzież wzięła udział w uroczystościach złożenia kwiatów i zniczy pod Tablicą Pamięci. Pan Wójt Dariusz Misztal podziękował uczniom i nauczycielom za to, że pielęgnują pamięć o „Żołnierzach Wyklętych”.

27.02.2024 r. został rozstrzygnięty zorganizowany przez bibliotekę szkolną konkurs plastyczny, którego celem była popularyzacja twórczości sławnego duńskiego pisarza oraz kształtowanie postaw twórczych czytelników. W zmaganiach konkursowych wzięło udział 123 uczestników: dzieci z oddziałów przedszkolnych 0-5 i 0-6 oraz uczniów klas I-III. Samodzielnie wykonali oni plastyczną wizję poznanej wcześniej, wybranej spośród następujących baśni: „Królowa Śniegu”, „Dziewczynka z zapałkami”, „Słowik”, „Nowe szaty cesarza”, „Calineczka”, „Brzydkie kaczątko”, „Świniopas”, „Prawdziwa księżniczka”, „Mała syrenka”, Pasterka i kominiarczyk”. Jury, oceniając prace, uwzględniło między innymi związek z tekstem literackim oraz pomysłowość i oryginalność autorów. Potwierdzeniem ogromnej kreatywności uczestników konkursu jest duża liczba nagrodzonych i wyróżnionych prac. Kategoria oddziałów „0-5 i 0-6” I miejsce – Franciszek Caban - oddział 0-6 II miejsce – Amelia Krysiak - oddział 0-6 III miejsce – Dominik Niedźwiedzki - oddział 0-5                      Grzegorz Mielczarek - oddział 0-6   Wyróżnienie:                Klara Gorzelak - oddział 0-5               Adam Frankowski - oddział 0-5               Klara Błoch - oddział 0-5               Maciej Jannasz - oddział 0-6Gabriela Stańczyk - oddział 0-5               Marcelina Dulas - oddział 0-6               Zuzanna Dołowiec - oddział 0-6 Kategoria klas I-III : I miejsce – Filip Pawlonka - klasa II b                     Mikołaj Caban – klasa II b             II miejsce – Oskar Błoch - klasa I b                  III miejsce – Piotr Papiewski – klasa I b Wyróżnienie:                 Kacper Dziurdzia – klasa I b               Szymon Kobalczyk – klasa II b               Zuzanna Piechna – klasa II b               Woźniak Matylda – klasa II b               Zuzanna Pietrzak – klasa II a               Nadia Kopa – klasa I a               Filip Pietrzak – klasa II bZuzanna Janiczek – klasa I bJankowska Natalia – klasa II aAdam Trela – klasa II b Eryk Wilczek – klasa III a

Doceniając znaczenie języka polskiego w kształtowaniu tożsamości narodowej, biblioteka szkolna, jak co roku, włączyła się w obchody Dnia Języka Ojczystego. Z tej okazji zorganizowane zostały 2 konkursy, których celem było zwrócenie uwagi na konieczność dbałości o poprawność językową w mowie i w piśmie. W pierwszym konkursie o tytuł Mistrza Pięknego Czytania rywalizowali uczniowie klas I-III, najpierw w eliminacjach klasowych, a później międzyklasowych, do których zakwalifikowało się 22 uczniów. Poziom konkursu był bardzo wysoki, o czym świadczy liczba nagrodzonych:I miejsce – Klara Woźniak kl. III b                      Alicja Cieplucha kl. II bII miejsce – Matylda Woźniak kl. II b                       Anna Łuczak kl. II bIII miejsce –  Oliwia Gajda kl. I a                       Borkowska Natalia kl. III a     Wyróżnienie:  Patrycja Jabłońska kl. III b                         Dawid Bajon kl. III a                         Blanka Rytych kl. II a                         Kacper Worotnicki kl. II aDla klas V-VIII został zorganizowany konkurs „Nie zasypiaj gruszek w popiele - dbaj o język ojczysty” sprawdzający znajomość związków frazeologicznych w języku polskim. W zmaganiach konkursowych wzięło udział 21 uczniów, z których najlepsze wyniki osiągnęli: I miejsce – Kornelia Chrustowska kl. VII a                     Karolina Piwowarska kl. VIII miejsce – Zuzanna Grzanek kl. VI III miejsce –  Patrycja Szymańska kl. VII b Wyróżnienie:  Łucja Kobalczyk kl. VII a                           Filip Wilanowski kl. VII a

14.02.2024 roku został rozstrzygnięty dwuetapowy konkurs czytelniczy „Z baśniami H.Ch. Andersena”. W zmaganiach konkursowych I etapu, który odbył się 23 stycznia, brali udział wszyscy uczniowie klas I-III. Uczestnicy wykazali się doskonałą znajomością treści wybranych baśni duńskiego pisarza. W wyniku rywalizacji wyłonionych zostało 35 uczniów, którzy otrzymali największą liczbę punktów i zakwalifikowali się do II etapu. Uczestnicy, przygotowując się do konkursu, musieli zapoznać się ze wskazanymi w regulaminie baśniami oraz biografią autora. Zmaganiom konkursowym towarzyszyły duże emocje, a poziom konkursu był bardzo wysoki. Wyniki II etapu przedstawiają się następująco:Zwycięzcy:I miejsce – Adam Trela – kl. II bII miejsce – Tymon Muskała – kl. I bIII miejsce – Adrian Muskała – kl. I bWyróżnieni:Klara Woźniak – kl. III bZuzanna Janiczek – kl. I bMikołaj Caban – II bAlicja Cieplucha – kl. II bMatylda Woźniak kl. II bDaria Bykowska kl. I a Kacper Dziurdzia – kl. I b

W walentynki Samorząd Uczniowski zorganizował walentynkową pocztę, która zapewne przyczyniła się do  budowania pozytywnych relacji między uczniami oraz wzmacniania więzi społeczności szkolnej. Mamy nadzieję, że wszyscy uczestnicy mieli wspaniałą zabawę i poczuli się docenieni w tym wyjątkowym dniu!

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego przypadającego na 21 lutego zapraszamy uczniów klas IV-VIII do udziału w szkolnym konkursie kaligraficznym. Więcej szczegółów na plakacie. Zgłoszenia do pani Agaty Karlińskiej.REGULAMIN KONKURSU

Zapraszamy uczniów klas VII-VIII do udziału w konkursie fotograficznym. Zgłoszenia do pani Agaty Karlińskiej. Więcej informacji w załączonym regulaminie.REGULAMIN KONKURSU

„Kto przebrany - ten niepytany”. Pod takim hasłem Samorząd Uczniowski zorganizował szkole ostatki. Uczniowie chętnie się przebierali, co widać na załączonych zdjęciach.

9 lutego chętni uczniowie wybrali się do kina Helios w Tomaszowie Maz. na film „Emma i czarny jaguar”. Przed seansem miała miejsce prezentacja multimedialna na temat fauny i flory Ameryki Południowej oraz degradacji środowiska naturalnego  Amazonii. Premiera filmu dostarczyła wielu wzruszeń.  Wśród niezwykłej przyrody główni bohaterowie dali niezapomnianą lekcję zaufania, szacunku i ekologii. Uzmysłowili, iż przyszłość naszej planety i ochrona dóbr naturalnych w dużej mierze zależy od nas samych. Opiekę nad dziećmi sprawowały p. Anna Maciaszek –Badek i p. Renata Wochna.

Już jutro, 13 lutego br. są ostatki. Samorząd Uczniowski zaprasza wszystkich do wspólnej zabawy.

W piątek 9 lutego br. dzieci miały okazję uczestniczyć w zabawie zorganizowanej przez Pana Wójta Dariusza Misztala na zakończenie ferii zimowych. Na boisku rozpalono duże ognisko, na którym chętni mogli upiec sobie kiełbaski. W sali gimnastycznej natomiast czekała prawdziwa uczta rytmów i tańców. W towarzystwie uśmiechniętej animatorki dzieci bawiły się w rytm skocznej muzyki, ciesząc się każdą chwilą. Nie zabrakło również innych atrakcji – postaci z bajek, zabawy z chustą Klanza, słodkiego poczęstunku, waty cukrowej i frytek. Aby uwiecznić te ulotne chwile, każdy mógł skorzystać z fotobudki, tworząc niezapomniane wspomnienia. Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia oraz uczestnikom za wspaniałą atmosferę i radosne chwile spędzone razem.

6 lutego grupa dzieci z klas IV-VII pojechała do Mandorii. To największy zadaszony park rozrywki w Polsce, stylizowany na szesnastowieczne miasto portowe. Atrakcje, które czekały na wycieczkowiczów, były bardzo różnorodne, co sprawiało, że każdy moment spędzony w parku był pełen radości i odkryć. Rollercoastery, gigantyczny lustrzany labirynt, dwupoziomowa karuzela wenecka, wirujący nad portem galeon to tylko niektóre z licznych atrakcji. Uczniowie uczestniczyli też w prowadzonych przez wykwalifikowanych edukatorów warsztatach geologicznych, które pozwoliły młodym odkrywcom zgłębić tajniki nauki o kamieniach szlachetnych i minerałach. Zabawy z animatorami dodatkowo wzbogaciły czas spędzony w Mandorii, zapewniając radość i nieustające uśmiechy na twarzach wszystkich uczestników. Dzieci zjadły również zarezerwowany wcześniej pyszny obiad. Ta podróż w czasie, w połączeniu z nowoczesnymi atrakcjami, stworzyła unikalną przestrzeń, gdzie historia splatała się z rozrywką, oferując uczestnikom wyjazdu niezapomnianą przygodę pełną wrażeń i nauki. W czasie wyjazdu nad bezpieczeństwem dzieci czuwały pani Renata Wochna i pani Agata Karlińska. 

23 stycznia 2024 roku uczniowie klas siódmych i ósmej obejrzeli spektakl „Balladyna” przygotowany na podstawie dramatu Juliusza Słowackiego przez aktorów Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa. Wspaniała gra aktorów przeniosła młodzież w piękny, mroczny świat Gopła i średniowiecznej Polski. Uczniowie nie tylko wartościowo spędzili czas, ale mogli podziwiać grę aktorów, porównać treść lektury z przekazem scenicznym oraz uzupełnić wiadomości dotyczące dramatu i spektaklu. Opiekunami w czasie wyjazdu były:  p. Agata Karlińska, p. Renata Wochna i p. Anna Maciaszek – Badek.

PRAŻKI - RZECZKÓWWOLA DRZAZGOWA - RUDNIK- ZACHARZHARMONOGRAM ODWOZÓW

Rekrutacja do przedszkola, oddziałów przedszkolnych i klasy Ina rok szkolny 2024/2025Informacje szczegółowe dostępne pod adresem http://zsp.bedkow.com.pl/ w ZAKŁADCE REKRUTACJA.

W piątek, 26 stycznia, uczniowie naszej szkoły bawili się na balu karnawałowym. Szczególne podziękowania należą się Rodzicom za wsparcie i zaangażowanie w organizację tego wydarzenia oraz Dyrekcji i Nauczycielom a także pozostałym Pracownikom szkoły. Zabawa choinkowa to nie tylko czas radości i zabawy, ale także okazja do budowania wspólnoty szkolnej i wzmacniania więzi między uczniami, rodzicami oraz kadrą nauczycielską. Wspólnie przeżyte chwile zostaną na długo w pamięci.

W środę 24 stycznia odbył się apel podsumowujący pierwsze półrocze prowadzony przez pana Dyrektora Andrzeja Szklarka. Głównym punktem apelu było przedstawienie wyników klasyfikacji i wyróżnienie uczniów, którzy osiągnęli najwyższą średnią ocen w szkole. Pan Dyrektor osobiście gratulował tym uczniom, doceniając ich ciężką pracę i zaangażowanie w nauce. Motywował do dalszego rozwoju i wysiłków w drugim półroczu. Apel był również okazją do podsumowania konkursu na najciekawsze miasto anglojęzyczne i niemieckojęzyczne i nagrodzenie laureatów. Na zakończenie pan Dyrektor życzył wszystkim dobrego wypoczynku i bezpiecznych ferii.

PIĄTEK 26.01.2024 PRZYWOZY   GODZINA PRZYSTANEK 14.58 PRAŻKI ZA TORAMI 15.02 TEODORÓW 15.05 TEODORÓW 15.09 PRAŻKI KOŁO P. CZYŻEWSKIEGO 15.14 PRAŻKI KOŁO P. BRUDZA 15.16 PRAŻKI KOŁO SKLEPU 15.22 BĘDKÓW SZKOŁA 15.26 REMISZEWICE 15.28 REMISZEWICE ZAKRĘT 15.30 KALINÓW 15.33 RZECZKÓW BANK 15.34 RZECZKÓW OSP 15.36 RZECZKÓW KRZYŻÓWKA 15.39 RZECZKÓW PĘTLA 15.49 BĘDKÓW SZKOŁA         GODZINA PRZYSTANEK 14.52 BĘDKÓW SZKOŁA 15.00 Gutków 15.01 Ceniawy I 15.03 Łaknarz 15.08 Drzazgowa Wola 15.11 Ewcin 15.14 Ceniawy DOM LUDOWY 15.16 Ceniawy STARE 15.18 BĘDKÓW SZKOŁA 15.22 Zacharz I 15.24 Zacharz 15.25 Nowiny 15.27 Sługocice 15.32 Brzustów 15.33 Brzustów 15.37 Brzustów LAS 15.42 Rudnik 15.45 Wykno 15.49 Rosocha 15.56 BĘDKÓW SZKOŁA  ODWOZY ZBIÓRKA PRZY SZATNIACH O GODZINIE 20.00DZIECI WSIADAJĄ DO AUTOBUSU O GODZINIE 20.10 GODZINA DOTARCIA DZIECKA NA PRZYSTANEK UZALEŻNIONA BĘDZIE OD LICZBY DZIECI ODWOŻONYCH

Dnia 9 lutego w piątek podczas ferii zimowych dla chętnych uczniów klas 4-8 odbędzie się wyjazd do kina Helios w Tomaszowie Mazowieckim na film „Emma i czarny jaguar”. Koszt 30zł. przy 40 uczestnikach lub 40 zł. przy mniejszej ilości chętnych.Wyjazd sprzed szkoły o godzinie 8:20. Zapisy i wpłaty u pani Renaty Wochny. 

Dnia 6 lutego we wtorek podczas ferii zimowych dla chętnych uczniów klas 4-8 odbędzie się wyjazd do Mandorii. W programie: korzystanie z atrakcji parku, udział w warsztatach, obiad. Koszt 150zł. przy 40 uczestnikach lub 160 zł. przy mniejszej ilości chętnych.Wyjazd o godzinie 9:15. Zapisy i wpłaty u pani Renaty Wochny. 

To cytat ze znanej szkolnej lektury, a mianowicie „Balladyny” Juliusza Słowackiego. Uczniowie klasy VIIa pod kierunkiem pani Agaty Karlińskiej na lekcjach języka polskiego podjęli się niezwykłego zadania interpretacji tego utworu. Projekt ten był wyjątkowy, gdyż uczniowie użyli fotografii i różnorodnych przedmiotów do stworzenia scenek z tej tragedii. Każda ze scenek opowiada fragment historii Balladyny i jej siostry Aliny. Młodzież wykazała się nie tylko znajomością tekstu, ale również kreatywnością i umiejętnością interpretacji. Zdjęcia siódmoklasistów odzwierciedlają głębokie zrozumienie treści literackiej, ale także pozwalają spojrzeć na znane dzieło z nowej perspektywy. Są świadectwem zaangażowania uczniów, talentu do twórczej ekspresji i interpretacji oraz ich zainteresowania polską literaturą. Uczniowie klasy VIIa udowodnili, że nauka języka polskiego może być fascynującą przygodą. Gratulujemy uczniom oraz ich nauczycielce pomysłu na ciekawą lekcję, która pokazała, że edukacja może wykraczać poza tradycyjne metody nauczania, angażując uczniów w aktywną i twórczą pracę. Już wkrótce uczniowie będą mogli skonfrontować swoje przeżycia pod wpływem przeczytanej lektury egzaminacyjnej z wrażeniami po obejrzeniu sztuki w teatrze. 

Nasza szkoła ma wielu wspaniałych uczniów, ale dzisiaj chcemy wyróżnić jednego z nich za dobroć i inicjatywę. Mateusz Bogusławski z klasy 7a wykazał się niezwykłą empatią i odpowiedzialnością, reagując na apel schroniska w Tomaszowie Mazowieckim, które poprosiło o pomoc w zebraniu słomy dla bezdomnych zwierząt, aby zapewnić im ciepło w czasie trwających mrozów. W odpowiedzi na apel schroniska siódmoklasista, który niedawno był wraz z kolegami z darami dla zwierząt w Zgierzu, zorganizował przekazanie belki słomy dla bezdomnych zwierząt. Jego działanie to piękny przykład empatii i troski o potrzebujące zwierzęta. Jesteśmy dumni, że w naszej szkole są uczniowie tacy jak Mateusz, którzy rozumieją potrzebę pomocy innym i gotowi są podjąć działania na rzecz tych, którzy nie mogą sami prosić o pomoc. Dziękujemy za pokazanie nam wszystkim, jak ważna jest społeczna odpowiedzialność i troska o naszych braci mniejszych. Sami też możecie włączyć się w akcję pomagania, wystarczy wejść na stronę schroniska i poczytać o potrzebach bezdomnych zwierząt.

W świąteczny magiczny nastrój wprowadzili nas wychowankowie świetlicy oraz dziewczynki z klasy 06, którzy 21 grudnia w ramach Wigilii szkolnej zaprezentowali przedstawienie jasełkowe. Przy wtórze kolęd i bajecznej dekoracji poruszyli ważną kwestię poszanowania drugiego człowieka przypominając jednocześnie historię narodzenia Panna Jezusa. 

W grudniu Samorząd Uczniowski zakończył zbiórkę darów dla bezdomnych zwierząt w schronisku w Zgierzu, przyjmującym zwierzęta z naszej gminy. Przed Świętami pięciu chłopców pod opieką pani Agaty Karlińskiej dostarczyło zebrane produkty do schroniska. Część karmy pochodziła z ubiegłorocznej zbiórki. Po przyjeździe na miejsce i przeniesienie produktów chłopcy wyprowadzili domowe psy na spacer. Karolek, Tosia, Never, Slajd i Robin były szczęśliwe, że mogą pobiegać po lesie. Później młodzież z zainteresowaniem obejrzała boksy ze zwierzętami. Obecnie w schronisku znajdują się 103 psy i sporo kotów. Schronisko prezentuje się czysto, a zwierzęta są bardzo zadbane. Na adopcję przed Świętami czekały trzy psy. Do zabrania jest też 5 szczeniaków, których mama Dorotka już czeka na nowy dom. Dziękujemy Panu Wójtowi Dariuszowi Misztalowi za umożliwienie przewiezienia darów do schroniska, a Rodzicom za hojność. 

Wyłoniliśmy zwycięzców konkursu na „Najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową w języku niemieckim” . Organizatorem konkursu była pani Aneta Chrustowska. Na konkurs wpłynęło 49 prac uczniów klas IV – VIII. Wszystkie dostarczone prace były przepiękne i pełne świątecznego klimatu.  Komisja konkursowa miała nie lada trudne zadanie  wybierając  3 najpiękniejsze  prace wykonane przez uczniów Szkoły Podstawowej w Będkowie. Jury przy wyborze najpiękniejszych kartek kierowała się:  estetyką, zgodnością z tematem, oryginalnością oraz techniką wykonania. Ostatecznie wyniki prezentują się następująco: I miejsce: Fabian Bąk, klasa VII aII miejsce: Krystian Krakowiak kl. VIIII miejsce: Wiktor Dulas kl. VaWyróżnienia: Kornelia Chrustowska kl. VII a                          Zuzanna Grzanek kl. VI Uczestnikom składamy gorące podziękowania , a laureatom gratulujemy.  Wszystkim składamy najserdeczniejsze życzenia bożonarodzeniowe życząc zdrowia i radości. 

Magiczna Loteria Mikołajkowa zakończona 😊. Po wielu emocjonujących doznaniach wszyscy biorący udział w loterii zostali szczęściarzami. Każdy los był pełen i wnosił coś do życia uczniów, ale przede wszystkim uczył bycia dobrym. Nasze dzielenie się z innymi, to wymierny wkład do puszek WOŚP. Gratuluję dzieciom i ich Rodzicom umiejętności zabawy, spontanicznej radości, wytrwałości i empatii. Dziękuję Wszystkim Anonimowym Sponsorom za pomoc w zorganizowaniu loterii. Bez Was nie byłaby tak atrakcyjna. 😍Przypominam, że pieniądze za losy trafią do puszek naszych wolontariuszy.Serdecznie zapraszam do kolejnej akcji już 15 stycznia 2024r - sypiemy Złote Serce. Szykujcie drobne.Radosnych Świąt i udanego Nowego Roku. Bądźcie szczęśliwi 🤩🍀

18 grudnia br. młodzież naszej szkoły była na przezabawnej komedii pt. „Zemsta”. Była to wierna adaptacja utworu Aleksandra Fredry. Uczniowie z uwagą śledzili losy bohaterów, a gdy jeden z naszych siódmoklasistów znalazł się na scenie zaproszony przez Rejenta Milczka do odegrania roli murarza, otrzymał głośne brawa. Aktorzy z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia znakomicie wcielili się w fredrowskich bohaterów. Sztuka wywarła duże wrażenie na widzach. Połączenie nowoczesnej technologii i rekwizytów z epoki to niewątpliwy walor przedstawienia. „Zemsta” jest lekturą obowiązkową i egzaminacyjną, warto było przypomnieć sobie jej treść w aktorskim wykonaniu. Opiekunkami dzieci były: pani Agata Karlińska, pani Anna Maciaszek-Badek i pani Alina Walicka.

Taki okrzyk z pewnością wydał święty Mikołaj, gdy otrzymał listy napisane przez uczennice klasy Vb na kółku z języka polskiego. Pod opieką pani Agaty Karlińskiej dziewczynki nie tylko pisały listy pełne marzeń i życzeń, ale również postanowiły je wysłać. Po zajęciach udały się wraz z opiekunką na pobliską pocztę, aby osobiście nadać swoje listy do Mikołaja. To nie tylko emocjonujące doświadczenie dla małych adeptek pióra, ale także okazja do nauki właściwego adresowania przesyłek oraz doświadczenia radości dzielenia się swoimi marzeniami z innymi. Zadanie miało na celu nie tylko wzbogacenie atmosfery świątecznej w naszej szkole, lecz także kształtowanie umiejętności kreatywnego wyrażania myśli. Teraz wystarczy tylko poczekać na odpowiedź św. Mikołaja. Dla tych, którzy jeszcze chcieliby napisać list z prośbą o prezenty, podajemy polski adres (warto dołączyć znaczek pocztowy): Biuro Listów do Świętego Mikołaja Polska Wioska Świętego Mikołaja Przystanek Mikołajów 57-215 Srebrna Góra

Laboratoria Przyszłości to największy w Polsce program edukacyjno-technologiczny realizowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki wraz z partnerami. 14 grudnia bieżącego roku do naszej szkoły zawitali edukatorzy prowadzący warsztaty z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Z pasją prowadzili dla uczniów klas IV-VI interaktywne, pełne zabawy zajęcia, w czasie których wspierali rozwój kompetencji przyszłości oraz kluczowych umiejętności takich jak: kooperacja, komunikacja, kreatywność, krytyczne myślenie. Pokazali jak w praktyce można wykorzystywać sprzęt zakupiony dzięki Programowi Laboratoria Przyszłości. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z Photonami i długopisami 3D.  Doskonalili swoje umiejętności w użyciu gogli VR, budowali roboty z Lego i programowali je. Używając długopisów 3D, stworzyli dekoracje świąteczne, a dzięki robotom Photonom rozegrali emocjonujący mecz piłkarski. Udział w bezpłatnych warsztatach był doskonałą okazją do eksperymentowania z nowoczesną technologią. Dzięki Mobilnym Laboratoriom Przyszłości uczniowie naszej szkoły mają szansę na rozwijanie kreatywności, pasji, zainteresowań i talentów, które przełożą się na lepszy start w dorosłość.  Nauczyciele, którzy chcą zainspirować się, jak wykorzystać takie technologie na swoich lekcjach, mogą zajrzeć na stronę Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej www.zpe.gov.pl, gdzie znajdują się gotowe scenariusze zajęć. Projekt w szkole koordynowały pani Agata Karlińska, pani Urszula Majewska i pani Aneta Chrustowska.

Na konkurs „Najciekawsze miasto krajów anglo- i niemieckojęzycznych” zorganizowany w ramach szkolnego dnia języków obcych wpłynęło 15 prac: pięć projektów z klas 1-3 oraz dziesięć z klas 4-8.Wszystkie prace okazały się bardzo ciekawe, wartościowe i pracochłonne, a jury konkursowe w składzie: p. A. Chrustowska, p. U. Majewska i p. A. Walicka miało bardzo trudne zadanie związane z wyłonieniem zwycięzców. W każdej pracy jury dostrzegło różne walory: merytoryczne, estetyczne, a także te, które dotyczyły kreatywnego podejścia do zadania.W klasa 1-3 wyróżniono następujące prace:I miejsce – Piotr Papiewski z kl.1II miejsce – Kacper Błoch z kl. 2A                      oraz praca zbiorowa A. Cieplucha, M. Woźniak z kl. 2B i K. Woźniak z kl. 3BIII miejsce – Filip Pietrzak z kl. 2BWyróżnienie – Tosia Koziorowska z kl. 2B W klasach 4-8 ranking rozłożył się następująco: I miejsce – Liliana Bąk z kl. 4 oraz Wiktoria Papiewska z kl. 6II miejsce -  Daria Dulas z kl. 4 oraz Piotr Zeissel z kl. 7AIII miejsce – Krystian Krakowiak z kl. 6                       Aleksander Goliński z kl. 6                       Zuzanna Grzanek z kl. 6                         Łukasz Kijewski z kl. 5BWyróżnienia otrzymały:                       Weronika Błoch z kl. 4 oraz praca zbiorowa A. Budner i J. Cichura z kl.6  Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy!!!

Atmosfera wesołych świąt i radosnego jarmarku, w tle dzwoneczki i świąteczna muzyka. Chrupiący pod nogami śnieg i  cieplutkie słońce…CZYTAJ WIĘCEJ

KLIKNIJ TUTAJ

6 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w przygotowanych przez Samorząd Uczniowski zabawach integracyjnych. Wcześniej członkowie SU wspólnie pięknie ubrali choinkowe drzewko i złożyli życzenia wszystkim pracownikom. Sekcja dekoracyjna szkolnego samorządu, w skład której wchodzę m.in. Nikola Kucharska i Zuzanna Wojciechowska, przygotowała ciekawą okolicznościową dekorację. Tego dnia szkołę odwiedził św. Mikołaj wraz ze Śnieżynkami, którym pomagali: Norbert Błoch, Łucja Kobalczyk, Zuzia Malinowska i Klaudia Maciaszczyk. Mikołaj był bardzo wymagający. Żeby dostać słodki upominek, trzeba było wykonać jakieś świąteczne zadanie. Jednym z nich było odszukać ukryte na parterze zdjęcia św. Mikołaja.  Od samego rana maluchy i starsi uczniowie poszukiwali fotografii świętego, za znalezienie których czekała nagroda - niespodzianka. Mikołaj za Mikołaja. Uczniów odwiedził również Pan Wójt Dariusz Misztal, który jako wysłannik świętego Mikołaja złożył całej społeczności szkolnej życzenia i obdarował wszystkich słodyczami. Podkreślił, że jest to szkoła, w której uczniowie osiągają wysokie wyniki, a uczą w niej wspaniali nauczyciele. Większość zdjęć wykonała Zuzia Grzanek za pomocą sprzętu z Laboratoriów Przyszłości. Zarówno mali jak i duzi tego dnia bawili się doskonale.